|
||
|
| 教学内容 | 媒体使用 | 使 用 说 明 |
学生选题 讨论练习A 技巧提炼 能力训练 注意事项 |
     |
A、B、C、D四项分别链接示例共析的A图、B图、C图、D图由学生通过小组活动讨论得到答案，并在老师的引导下总结解题、鉴赏的规律、方法。 总结主旨赏析类方法：要借助写作技巧，抓住关键语句，透过现象看本质。 综合提示诗歌鉴赏的方法技巧 训练学生如下能力： 【诗歌意象识别能力】 【诗歌意象感悟能力】 【诗歌情感把握能力】 【诗歌意境体味能力】 【诗歌整体把握能力】 重申技巧，提示注意事项 |